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郑老师指了一指黑板说道：“今天我们来讲讲怎么培育神域的种族。”
种族的培养？我好像很缺这方面的知识！赵河一听这话，就马上有精神起来。
几分钟后。
“zzz，zzz”赵河同桌无奈的看向赵河，“这家伙也太他妈吵了。”
“啊？我怎么睡着了？”
按常理来说，赵河积压的那么多点，耐力应该可以听完这节课，可是为啥今天连四分之一都没听完。
“你傻呀，这叫做老师对同学们的属性压制，等级压制，不过你也是个奇葩，听文化课词不是比较，为啥听神祗课就睡？”
赵河嘴角一抽，好像前世也是这样的吧，明明很容易的语文数学不会，英语那么多单词，他硬是背下来了，而且现在也没忘记。
更是可以在音乐课上弹一手好钢琴，不仅如此，科学课上，他魔鬼般的把化学用料以及元素周期表等等全背下来，包括字母以及缩写。体育课上直接参加学校举办的运动会。
至于最最可笑的是，当初一年级背天地人，你我他就用了好几个小时，乘法口诀就会一什么得几，二以上的全不会。
这难道就是传说中的除了主科，啥都可以会？也不知道自己是怎么度过初中和高中的。
“对了，我发现了一个很牛逼的操作，可以在神域，打游戏，要不要来。”同桌神秘兮兮地看着。
“走起！”
两人将神域联通，然后开始了游戏。
几分钟后，“赵河，你来说一下这道题。”
“啊？”赵河吓得一激灵，一看，哎呀，不是主课的内容，那就行。
“这个是……这个词指的是……还有那一个是这个……”赵河虽然脸上十分井井有条，心里却是慌得一批。
另一边。
“系统，你怎么就总给我这种种族啊？虽然我很喜欢看异形寄生虫之类的电影，但也不能总是给我塞这些吧？”
“叮，回答宿主，你想要更多其他品种的至少起码要上下位神，不过宿主你确定不去听课吗？”